{"id":7210,"date":"2024-05-24T22:02:21","date_gmt":"2024-05-24T20:02:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mbnp.archidiecezja.wroc.pl\/?p=7210"},"modified":"2024-06-11T20:10:18","modified_gmt":"2024-06-11T18:10:18","slug":"wyraz-swoj-sprzeciw-wobec-dzialan-men-dotyczacych-nauczania-religii-w-szkolach","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.mbnp.archidiecezja.wroc.pl\/?p=7210","title":{"rendered":"Wyra\u017a sw\u00f3j sprzeciw wobec dzia\u0142a\u0144 MEN dotycz\u0105cych nauczania religii w szko\u0142ach"},"content":{"rendered":"\n

\u201eStanowczy\nsprzeciw wobec dzia\u0142a\u0144 MEN\u201d<\/p>\n\n\n\n

O\u015bwiadczenie\nDyrektor\u00f3w Wydzia\u0142\u00f3w Katechetycznych<\/p>\n\n\n\n

Dyrektorzy Wydzia\u0142\u00f3w Katechetycznych diecezji w Polsce obecni\nna konferencji pod kierownictwem Ksi\u0119dza Biskupa Wojciecha Osiala,\nPrzewodnicz\u0105cego Komisji Wychowania Katolickiego KEP, wyra\u017caj\u0105 stanowczy\nsprzeciw wobec dzia\u0142a\u0144 Ministerstwa Edukacji Narodowej dotycz\u0105cych szkolnych\nlekcji religii. Dzia\u0142ania te uk\u0142adaj\u0105 si\u0119 w pakiet zmian, kt\u00f3re s\u0105 jawn\u0105 dyskryminacj\u0105\ndzieci i m\u0142odzie\u017cy<\/strong> uczestnicz\u0105cych w szkolnych lekcjach religii, ich\nrodzic\u00f3w oraz nauczycieli religii.<\/p>\n\n\n\n

Dyrektorzy podkre\u015blaj\u0105, \u017ce wszelkie zmiany winny\ndokonywa\u0107 si\u0119 zawsze zgodnie z obowi\u0105zuj\u0105cym prawem, na drodze wzajemnego\ndialogu i w porozumieniu z wszystkimi Ko\u015bcio\u0142ami i zwi\u0105zkami wyznaniowymi.\nKonieczne jest zawsze wypracowanie porozumienia strony rz\u0105dowej z w\u0142adzami\nKo\u015bcio\u0142a i zwi\u0105zk\u00f3w wyznaniowych. Wynika to z zapis\u00f3w w Ustawie o systemie\no\u015bwiaty, Konstytucji RP oraz Konkordatu. \nJedynie na drodze dialogu i wsp\u00f3\u0142pracy mo\u017cna w\u0142a\u015bciwie troszczy\u0107 si\u0119 o\nrozw\u00f3j m\u0142odych pokole\u0144 Polek i Polak\u00f3w.  \n<\/p>\n\n\n\n

1. Form\u0105 nier\u00f3wno\u015bci i niesprawiedliwego traktowania\nuczni\u00f3w i nauczycieli religii <\/strong>jest wprowadzana przez Ministerstwo mo\u017cliwo\u015b\u0107\nzwi\u0119kszania grup poprzez \u0142\u0105czenie uczni\u00f3w z r\u00f3\u017cnych klas i poziom\u00f3w\nedukacyjnych: do 25 os\u00f3b w klasach I-III i do 30 os\u00f3b w klasach IV-VIII szk\u00f3\u0142\npodstawowych oraz w szko\u0142ach ponadpodstawowych. Nauczanie religii w grupach wi\u0119kszych\nni\u017c w przypadku innych lekcji ma charakter dyskryminacji i nie jest podyktowane\ndobrem ucznia. Ministerstwo planuje \u0142\u0105czenie klas w grupy tak\u017ce bez\nuwzgl\u0119dniania wieku dzieci. Sytuacja, w kt\u00f3rej uczniowie z klas IV szko\u0142y\npodstawowej znajd\u0105 si\u0119 na jednej lekcji z uczniami klas VIII jest sprzeczna z\nwszelkimi zasadami psychologicznymi, pedagogicznymi i dydaktycznymi. Narusza to\nprawa ucznia, godno\u015b\u0107 dziecka oraz krzywdzi je w procesie edukacji. <\/p>\n\n\n\n

2. Ministerstwo, pomimo licznych g\u0142os\u00f3w sprzeciwu, bez\n\u017cadnego porozumienia z Ko\u015bcio\u0142em, podj\u0119\u0142o decyzj\u0119, \u017ce ocena z religii od 1\nwrze\u015bnia 2024 r. nie b\u0119dzie wliczana do \u015bredniej ocen. W spos\u00f3b ra\u017c\u0105cy godzi\nto<\/strong> w podstawowe zasady dydaktyczne<\/strong>. Dziecko nie jest w stanie\nzrozumie\u0107, dlaczego jego wysi\u0142ek na lekcjach religii nie jest doceniony w ten\nsam spos\u00f3b, jak w przypadku innych przedmiot\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

3. Zapowiadane przez Ministerstwo umieszczanie lekcji\nreligii jedynie na pocz\u0105tku i na ko\u0144cu zaj\u0119\u0107 jest form\u0105 dyskryminacji,\nsegregacji i nietolerancji wobec os\u00f3b wierz\u0105cych<\/strong>. Jest to krzywdz\u0105ce wobec\nuczni\u00f3w i ich rodzic\u00f3w.  Godzi r\u00f3wnie\u017c w\npodstawowe prawa nauczycieli religii<\/strong>, okre\u015blone m.in. w Karcie\nNauczyciela.<\/p>\n\n\n\n

4. Dyrektorzy wyra\u017caj\u0105 sprzeciw wobec plan\u00f3w zmniejszenia\nilo\u015bci lekcji religii do jednej tygodniowo.  <\/p>\n\n\n\n

Nauczyciele religii aktywnie uczestnicz\u0105 w realizacji\nszkolnych program\u00f3w profilaktyczno-wychowawczych na wszystkich p\u0142aszczyznach w\nspo\u0142eczno\u015bci szkolnej.  Ucz\u0105 mi\u0142o\u015bci\nbli\u017aniego, wra\u017cliwo\u015bci na potrzeby drugiego cz\u0142owieka, dialogu, tolerancji, szacunku,\nkszta\u0142tuj\u0105 postawy spo\u0142eczne. Kszta\u0142tuj\u0105 postawy proekologiczne, spo\u0142eczne,\ndotycz\u0105ce zdrowia fizycznego i  psychicznego.\nTroska nauczycieli religii o rozw\u00f3j emocjonalny, spo\u0142eczny i duchowy przek\u0142ada\nsi\u0119 na kondycj\u0119 psychofizyczn\u0105 uczni\u00f3w. <\/p>\n\n\n\n

Organizacja lekcji religii w przestrzeni szkolnej jest wype\u0142nieniem\nkonstytucyjnego prawa rodzic\u00f3w do wychowania i\nnauczania religijnego zgodnie ze swoimi przekonaniami (art. 53, ust. 3 Konstytucji). Jest te\u017c dla rodzic\u00f3w u\u0142atwieniem,\ngdy\u017c cz\u0119sto zapracowani, z wielk\u0105 trudno\u015bci\u0105 doprowadzaliby dzieci na zaj\u0119cia\nprzy parafii.<\/p>\n\n\n\n

Wprowadzanie zmian w organizacji lekcji religii w szkole\nodbywa si\u0119 do tej pory bez wymaganego przez prawo porozumienia Ministerstwa ze\nstron\u0105 ko\u015bcieln\u0105.  Pa\u0144stwo demokratyczne\npowinno respektowa\u0107 prawa wszystkich obywateli \u2013 zar\u00f3wno wierz\u0105cych, jak i niewierz\u0105cych.\n<\/p>\n\n\n\n

Osoby odpowiedzialne za katechizacj\u0119 i szkolne nauczanie\nreligii w Polsce prosz\u0105 Rodzic\u00f3w i wszystkich ludzi dobrej woli o aktywne\nw\u0142\u0105czenie si\u0119 w obron\u0119 obecno\u015bci lekcji religii w polskiej szkole. Wysy\u0142ajmy do Ministerstwa nasz\nsprzeciw w tej sprawie na adres: kancelaria@men.gov.pl<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Dyrektorzy Wydzia\u0142\u00f3w Katechetycznych<\/p>\n\n\n\n

Stegna, 23 maja 2024 r.<\/p>\n\n\n\n